Gada nogale mūsu Ulbrokas PII “Pienenītē” allaž ir bagāta ar dažāda veida pasākumiem un aktivitātēm.

Katru gadu novembra mēnesī pie mums norisinās zīmēšanas festivāls. Zīmēšanas festivālā piedalās 5-7 gadu vecuma bērni, kurus uz festivālu ir izvirzījuši grupas biedri un grupu skolotājas, balsojot par bērnu zīmējumiem.

Šoreiz zīmēšanas festivāla tēma – “Par tīru Latviju! “

Ekoskolu programma ir viens no visaptverošākajiem un populārākajiem vides izglītības modeļiem pasaulē, kas veicina izpratni par vidi un nepieciešamību to aizsargāt, saistot to ar visām mācību jomām, nostiprinot 21. gs. aktuālās caurviju prasmes, veidojot attieksmi un vērtības, interesi un līdz ar to arī vēlmi rīkoties.

Šobrīd Latvijā ir vairāk kā 195 izglītības iestādes – Ekoskolas - no pirmsskolām līdz pat augstskolām. 6. decembrī, pie mums, Ropažu novadā, PII “Pienenīte” notika pirmsskolas izglītības iestāžu Ekoskolu salidojums, kas pulcēja pedagogus no visas Latvijas, lai savstarpēji dalītos pieredzē, uzklausītu Vides izglītības fonda pārstāvju Daniela Trukšāna un Līvas Stades ieteikumus un padomus par to, kā veiksmīgāk realizēt Ekoskolas 7 soļu programmu, un nedaudz  ieskatītos mūsu iestādes mācību procesā.

 Ir novembra pēdējās dienas novakare. Skolotāja kopā ar bērniem aplūko attēlus P. Jurciņa grāmatā “ Neblēņo ar uguntiņu”. Klausās dzejoļus, pārrunā par uguns divējādo dabu- tā ir gan laba, gan ļauna, jo jebkura neuzmanīga rīcība ar uguni var novest pie lielas nelaimes.

         Kad pienāk 1. decembra sniegotais rīts, “ Spārīšu” grupas bērni kopā ar skolotājām un iestādes metodiķi dodas uz autobusu, lai dotos ilgi gaidītajā ekskursijā uz Ugunsdzēsības muzeju.

Piektdien, 17.novembrī grupa “Mārītes”  pirms Latvijas dzimšanas dienas devās uz Rīgu un nolika ziedus pie Brīvības pieminekļa, tādā veidā izrādot cieņu un mīlestību pret savu valsti.

Pēc tam “Mārītes”  apmeklēja Latvijas Nacionālā mākslas muzeja izstādi „Zaļš un vēl zaļāks”, kurā iepazina un aplūkoja latviešu mākslinieku gleznu reprodukcijas. Ar gides interesantā stāstījuma palīdzību bērni iedziļinājās gleznās attainotajās dabas ainavās, uzzināja kādi gleznošanas rīki, materiāli un tehnikas izmantotas gleznošanā, mācījās uztvert gleznas noskaņas, aplūkojot tās gan krāsu ieskautos zīmējumos, gan melnbaltos toņos.  Interesanti bija uzzināt, ka gleznas var tapt arī izmantojot visparastākos dubļus.

Mūsu bērnudārza apkārtnē aug daudz un dažādi koki, bet vai tie visi ir vienādi? Bērni mācījās atšķirt kokus pēc to lapām un augļiem. Noskaidrojām, ka ozols ir visstiprākais koks un tāpēc attēlots arī mūsu valsts ģerbonī. Bērnudārza tuvumā augošais ozols  izaudzis tik varens, ka tikai visi grupas bērni kopā var to aptvert! Kļavas lapas rudenī kļūst viskrāšņākās – tās iekrāsojas gan brūnas, gan dzeltenas, gan sarkanas, savukārt kastaņa auglis ir paslēpies adatainā čaulā. Priedei gan lapu vietā asas skujas, kas arī rudenī joprojām ir zaļas. Vienu priedes stādu bērni mežmalā arī iestādīja, lai turpmāk vērotu tās augšanu.

23.oktobra rīta cēlienā grupa “Mārītes” devās jaunu zināšanu piedzīvojumā uz Lāču maizes ceptuvi, kur, caur izzinošu filmiņu un gides stāstījumu, uzzināja jaunas un interesantas lietas par maizes tapšanas procesu.

Bērni bija ļoti vērīgi un uzmanīgi klausītāji, jo veiksmīgi atbildēja uz visiem jautājumiem par redzēto un dzirdēto un par to nopelnīja uzslavas. Bērni zināja pat to, kā sauc Lāču maizes ceptuves dibinātāju - Normunds Skauģis.

Labdarības organizācija Palīdzēsim.lv jau piecpadsmito gadu organizēja akciju “Labo darbu nedēļa”, kad pastiprināta uzmanība tiek pievērsta palīdzībai, kuras sniegšanai nav nepieciešams liels finansiālais ieguldījums.

Grupas “Zaķēni” skolotājas Inese  un Antonija šajā nedēļā mudināja bērnus aktīvāk palīdzēt gan savas grupas auklītei, gan iestādes apkopējai.

Grupas “Lācēni”  bērni oktobrī vēroja pārmaiņas dabā un putnu dzīvē, tādēļ radās  daudz jautājumu par migrējošajiem putniem. Lai noskaidrotu visu par gājputniem, grupas bērni kopā ar skolotājām, auklīti un iestādes metodiķi devās ekskursijā uz Nacionālo Dabas muzeju.

Tur mūs sagaidīja gide, kas ne tikai pastāstīja par Latvijā mītošajiem putniem, viņu dzīvesveidu un spārnoto draugu rakstura iezīmēm, bet arī uzdeva dažādus jautājumus bērniem.

Kad vasariņa jau saposusies gaida ienākam pa vārtiem, “Spārīšu” grupas bērniem vēl jāpaspēj atvadīties no pavasara, un 31. maijs ir tā diena, kad ar mugursomām plecos bērni dodas pārgājienā gar ezermalu līdz līcītim.

Pirmie tiek sveicināti koki, kuri EKO skolas ietvaros iepazīti visa mācību gada garumā. “Labrītus” saņem kļavas, priedes, bērzi. Rudenī ar lupām tika pētīta koku miza, bet ko tagad pavasarī varēs ieraudzīt? Izrādās- interesantā ir tik daudz! Mazi, mazi zirneklīši, to tīkli, alas, kalni, sūnu meži, kukaiņu ejas….

     Mācību gada noslēgumā grupas “Bitītes” bērni devās ekskursijā uz Tērvetes dabas parku.

Mēs ceļojām pa  rūķu pasauli , kas bija noslēpumaina un brīnumiem pilna.

Kopā ar gidu bērni parka tematiskās takas izstaigāja 7 km garumā.  Pasaku parks bērnus iepriecināja ar rūķīšu namiņiem , Raganu silu, koka skulptūrām, pasaku bānīti, šķēršļu joslām un ainavisko apkārtni.

Paldies Ropažu novada domei par iespēju doties ekskursijā, gūt jaunus iespaidus, priecāties un būt kopā.

Pavasarī darbu Ropažu novadā turpināja projekts Stop 4-7. Projekta mērķis ir mazināt pirmsskolas vecuma bērnu uzvedības grūtības, mācot bērniem uzvedības un emociju pašregulācijas paņēmienus, vecākiem un pedagogiem aktualizējot paņēmienus mijiedarbības ar bērnu uzlabošanai un pozitīvās audzināšanas principus.

Pavasara grupā, projektā piedalījās 12 bērni 4 -7 gadu vecumā, viņu vecāki un pedagogi no Ulbrokas PII “ Pienenīte”,  Ropažu vidusskolas Zaķumuižas pirmsskolas grupām un Ropažu pirmsskolas izglītības iestādes “ Annele”.

Saulainajā 20,maija dienā, Ulbrokas PII “Pienenīte” notika velobrauciens, kurā piedalījās iestādes vecāki ar bērniem. Velobrauciens ir mūsu iestādes tradīcija, kuru atkal varam realizēt.

Pirms velobrauciena visi noklausījāmies drošības instruktāžu, iesildījāmies ar sporta skolotājām, lustīgi vingrojot kopā ar  “Tutas lietas” radīto “Sporta dziesmiņu”.

     Veidošanai ir liela nozīme pirmsskolnieka attīstībā. Tā palīdz attīstīt sīko motoriku, kas labvēlīgi ietekmē runas un domāšanas attīstību,  veicina tēlaino domāšanu, kā arī veido estētisko gaumi.                                                                                    

     Pirmsskolā bērni veidošanas nodarbībās izmanto dažādus veidošanas materiālus: plastilīnu, plastiku, sāls mīklu, mālu u.c. Iepazīt mālu sagatavošanas grupu bērniem palīdzēja Ulbrokas Mūzikas un mākslas skolas keramikas, veidošanas un mākslas dotību attīstības  skolotāja Daira Tropa. Skolotāja bērniem stāstīja, ka  māls ir dabas materiāls un tas ir dzīvs. Parādīja dažādu krāsu māla darbiņus: sarkanā, baltā un pelēki melnā krāsā. Mālu iegūst arī Latvijā, to attīra, lai varētu ar to strādāt. No māla var  veidot traukus, dekoratīvus priekšmetus, rotaslietas. Lai pagatavotie darbi mūs priecētu vēl ilgi, pēc izgatavošanas, tie tiek glazēti un dedzināti speciālā krāsnī.