
Ulbrokas PII “Pienenīte” turpinās atbalsts bērniem ar uzvedības grūtībām, viņu vecākiem un pirmsskolas pedagogiem.
No februāra līdz aprīļa beigām Ulbrokas PII “Pienenīte” norisinājās projekts “Stop 4 – 7”, kurā piedalījās deviņas ģimenes un seši pirmsskolas pedagogi no Ulbrokas PII “Pienenīte”. Bērnu grupā piedalījās arī bērni no Stopiņu pamatskolas pirmsskolas grupām un Berģu mūzikas un mākslas pamatskolas. Šo bērnu nokļūšanu uz nodarbībām nodrošināja vecāki. Savukārt, par atbalstu bērnu nodarbību telpas sagatavošanā, izsakām pateicību Ulbrokas PII “Pienenīte” vadītājas vietniecei saimniecības jautājumos Nataļjai Čerdincevai un tehniskajiem darbiniekiem Viktoram Vorohobovam, un Egonam Trencim.
Programmas “Stop 4–7” mērķis ir mazināt uzvedības grūtības bērniem vecumā no 4 līdz 7 gadiem. Bērniem tika vadītas sociālo prasmju attīstības nodarbības, kurās viņi apguva sadarbības, problēmu risināšanas un emociju regulēšanas iemaņas. Savukārt, vecāku un pedagogu grupās tika sniegtas vienotas stratēģijas bērnu audzināšanā, sekmējot bērnu emocionālo un sociālo attīstību.
Programmas “Stop 4 – 7” nodarbības vadīja sertificēti Ropažu novada treneri: Evita Anča (Ulbrokas PII “Pienenīte”), Kristīne Stulberga un Marina Mjalika (Stopiņu pamatskolas PII), Liene Stālmane un Santa Šika.
Programmas noslēgumā vecāki un pedagogi tika aicināti dalīties ieguvumos pēc “Stop 4 – 7” nodarbību apmeklēšanas.
Vecāki kā galvenos ieguvumus atzīst:
• pieaugusi pārliecība par savu vecāku lomu,
• mazinājies stress, kas saistīts ar bērna audzināšanu,
• uzlabojusies prasme klausīties bērnu,
• samazinājusies vēlme kritizēt,
• radusies dziļāka izpratne par bērna uzvedības cēloņiem.
Pedagogi norāda:
• pozitīvās disciplinēšanas metodes ir vērtīgas ikdienas darbā,
• diskusijas nodarbību laikā sniedza praktisku pieredzes apmaiņu,
• daudzas metodes jau tiek izmantotas, bet nodarbības devušas pārliecību turpināt iesākto.
Agrīnās intervences programmas “Stop 4 – 7” viens nodarbību cikls ilgst 10 nedēļas. Lai gan šajā laikā ne vienmēr izdodas atrisināt visas bērnu uzvedības grūtības, programma nodrošina spēcīgu sadarbības pamatu starp vecākiem, pedagogiem un atbalsta speciālistiem. Vienota pieeja audzināšanā palīdz veidot strukturētu, drošu un paredzamu vidi, kurā bērni var mācīties sociālās un emocionālās prasmes.
Ropažu novadā programmas “Stop 4 – 7” pieejamību būs iespējams nodrošināt līdz 2029. gadam. Projekts tiek līdzfinansēts no Eiropas Sociālā fonda “Starpnozaru sadarbības un atbalsta sistēmas izveide bērnu veselīgai attīstībai un sekmīgai pašrealizācijai (1. kārta)” līdzekļiem un valsts budžeta līdzekļiem.
Programmas noslēgumā bērni saņēma Valsts kancelejas Pārresoru koordinācijas departamenta sarūpētās dāvanas – mugursomas, atstarotājus, zīmuļu komplektus un diplomus.
Dalība programmā ir bez maksas - aicinām pieteikties!
Ja ģimenē aug 4 –7 gadus vecs bērns ar uzvedības grūtībām (dusmīgs, viegli aizkaitināms, pārkāpj noteikumus u. tml.), aicinām uzzināt vairāk par programmu “Stop 4 – 7” vai pieteikties dalībai, sazinoties ar Ropažu novada projekta “Stop 4 – 7” koordinatori Evitu Anču, rakstot uz e-pastu: Šī e-pasta adrese ir aizsargāta no mēstuļu robotiem. Pārlūkprogrammai ir jābūt ieslēgtam JavaScript atbalstam, lai varētu to apskatīt..
Evita Anča
Ulbrokas PII “Pienenīte” izglītības psiholoģe
Ropažu novada projekta “Stop 4 – 7” koordinatore













19. novembrī grupas “Lācēni” bērni devās patriotiskā ekskursijā pa Rīgu. Bērni kopā ar savām skolotājām ar autobusu devās uz pilsētas centru, lai klātienē iepazītu nozīmīgākās Latvijas vēstures un kultūras vietas. Ekskursijas laikā bērni nolika ziedus pie Brīvības pieminekļa, godinot Latvijas brīvības cīnītājus un pieminot novembra svētku nozīmi.
Tālāk bērni apskatīja Latvijas Republikas Saeimas ēku, Prezidenta pili un barikāžu piemiņas akmeni. Neliela pastaiga veda cauri Doma laukumam, kur bija iespēja apskatīt vēsturiskās ēkas un sajust pilsētas rosību.
Ekskursijas noslēgumā bērni iepazinās arī ar Latvijas Nacionālās operas ēku un tās apkārtni.
Šī diena bija piepildīta ar jaunām zināšanām, patriotiskām emocijām un kopīgiem piedzīvojumiem, kas palīdz bērniem izprast Latvijas vēsturi un kultūras vērtības.

















,, Labrīt: ,,Pienenīt!’’
ŠODIEN VĒLOS PIEGLAUST TAVAS ZELTAINĀS MATU CIRTAS,
KUR SUDRABA MIRDZUMS IEZADZIES ŠKIPSNĀS,
UN SAJUST KĀ LAIKA PULKSTENIS SITAS.
ES VĒLOS AR TEVI KAVĒTIES ATMIŅĀS KLUSI,
PIE ATVĒRTA LOGA, RAUGOTIES UZ EZERA PUSI.
KĀ BIJA TOREIZ, KAD EZERA STĀVAJĀ KRASTĀ
BIKLAS MEITENES, KĀJĀM BASĀM,
BRIDA RASAS PIELIJUŠĀS ZIEDU PĻAVĀS
UN SAPLŪKTĀS PIENENES SAVOS VAINAGOS PINA,
BET BALTĀS PIENEŅPŪKAS PALAIDA PA VĒJAM.
TĀ DOMA DZIMA PAR PIENENĪTI- CIEMATA DĀRZIŅU SAVU,
EJOT CAUR DZELTENO PIENEŅU PĻAVU.
TAGAD, ŠAI VIETĀ, KUR ZIEDĒJA PIENEŅU PĻAVA,
STĀV DIŽENS BĒRNUDĀRZS, AR ZINĀMU SLAVU,
TO KATRS IEDZĪVOTĀJS VAR DĒVĒT ARĪ PAR SAVU.
ŠEI IR KĀ CITĀ PASAULĒ, KUR VALDA PĀRMAIŅU VĒJI,
NĀK CIEMOS PASAKU TĒLI UN ORĶESTRĪ SPĒLĒ MEŽA ZVĒRI.
ŠEIT SKAN SMIEKLI UN NOBIRST KĀDA ASARA.
TE AUG MŪSU DĒLI UN MEITAS, ŠEIT PAIET ZIEMAS UN VASARAS,
UN LABĀS FEJAS STĀSTA TEIKAS UN PASAKAS.
ŠEIT PIEDZIMST BĒRNU LIELIE DZĪVES SAPŅI UN CERĪBAS,
BET SKOLOTĀJI SAVĀ STARPĀ SLĒDZ DERĪBAS,
VAI LOLOTIE SAPŅI PĒC GADIEM ATTAISNOS ILGOTĀS CERĪBAS?
TĀ KATRU PAVASARI , AR VĒRĪBU UN VĒLĒJUMIEM LABIEM
MĒS LAIŽAM PIENEŅPŪKAS DZĪVES LIELCEĻOS, KAS VĪSIES GADIEM.
AUTORS : Lelde Sturme

Lasīt tālāk: Ulbrokas PII ,,Pienenītes’’ 50. dzimšanas diena
Šajā vietnē tiek izmantotas sīkdatnes, kas nepieciešamas lapas darbībai nodrošināšanai un apmeklējuma statistikai. Nekādus personas datus mēs neievācam, neapstrādājam un neuzglabājam. Akceptējot šo vai turpinot pārlūkot, jūs piekrītat mūsu konfidencialitātes politikai.