Es dzīvošu tik ilgi,

cik Tu runāsi.

     21.februārī visā pasaulē tiek atzīmēta Starptautiskā dzimtās valodas diena. Šīs dienas mērķis ir aizsargāt un attīstīt valodu dažādību pasaulē.

     PII “Pienenīte” Dzimtās valodas dienai ik gadu tiek veltīta īpaša uzmanība un šogad tā tika atzīmēta veselas nedēļas garumā. Bērni kopā ar skolotājām aktīvi darbojās savā grupā un piedalījās aktivitātēs ārpus tās. Pasaku dramatizācija, ēnu teātris, viktorīnas, mīklas, rotaļas un spēles ar burtiem, izteiksmīgas runas konkursi un mīļākās grāmatas prezentēšana, lai netieši veidotu  bērniem izpratni par to, ka katram cilvēkam ir sava dzimtā valoda, kurā runājam ar saviem vecākiem un tuviniekiem, tā ir valoda, kurā sapņojam un izsakām savas domas.

     2 – 5 g. bērnu grupām – valodas rotaļu diena; skatījās animētās filmiņas pēc latviešu autoru dzejoļiem, “Joka pēc alfabēts”, bija jāatrod sava vārda pirmais burts, jāmin kā vēl varētu saukt draugu ar viņa vārda pirmo burtu.

    5 – 6 g. bērnu grupām - valodas spēles – atrast katrai lietai savu burta “dzīvoklīti” un radošā diena – izvēlēta dzejoļa ilustrēšana.

    6 – 7 g. bērnu grupām katrai dienai bija uzdevums; pirmdiena sākās ar RADOŠO DIENU – diena, kad dzejolis ir noskumis, jo tam pazudusi ilustrācija. Uzdevums bērniem – radīt ilustrāciju izvēlētajam dzejolim pēc pašu ieceres. Tagad bērnudārza gaiteņu   sienas rotā bērnu ilustrētie dzejoļi. Otrdiena -  KINO DIENA – bērni skatījās filmiņu “Latviešu valodas stāsts 2021”. Pēc filmiņas bērni atbildēja uz jautājumiem, sprieda, izteica savu viedokli un veidoja vārdus un teikumu, ievērojot uzdevuma noteikumus. Trešdiena – DZEJOĻU DIENA jeb foto orientēšanās diena – dzejniekam, staigājot pa “Pienenītes” garajiem gaiteņiem no kabatas izkrita dzejolis, tam bija rindiņas sešas vai astoņas.. Bērniem pēc foto bija jāatrod noteikta vieta, telpa iestādē, lai atrastu pazaudētās dzejoļa rindas un saliktu tās kopā. Ceturtdiena  - KRUSTVĀRDU MĪKLU DIENA – bija jāmin aprakstošās un latviešu tautas mīklas par meža tēmu un pareizās atbildes jāieraksta krustvārdu mīklas rūtīs. Un piektdiena – VĀRDU PASLĒPES – bērniem bija jāatrod vārdi par meža tēmu, kuri paslēpušies Burtu mežā.

     Skolotāju motivēti un vecāku  atbalstīti gan pasaku dramatizēšanai, gan citām aktivitātēm, ielūgumus, maskas, nepieciešamos atribūtus un dekorācijas, bērni darināja paši un apguva dažādas prasmes – griezt, plēst un līmēt, spriest un atbalstīt draugu, iejusties dažādās lomās, modelēt balss tembru, regulēt runas tempu un būt par pacietīgu un atbalstošu skatītāju.

Metodiķe Ineta Stroža